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Educación mediática: un enfoque feminista para deconstruir la violencia simbólica de los medios
Autoras: Aquilina Fueyo, Susana de Andrés El presente artículo tiene como principal objetivo agendar el feminismo en el currículum de la Educación Mediática como compromiso ineludible y alineamiento de dos derechos humanos: la educación y la igualdad. El estudio presenta una revisión, desde la perspectiva de la educación mediática, de los estudios precedentes sobre medios…
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La exclusión social en el marco de la comunicación para el desarrollo y el cambio social. Un análisis del tratamiento de la inclusión social en campañas de servicio público sin ánimo de lucro
Autoras: María Cruz Alvarado López; Susana de Andrés del Campo; Rocío Collado Alonso Este trabajo pretende ubicar el concepto de comunicación inclusiva en el marco de la comunicación para el desarrollo y el cambio social. Se recogen y analizan las referencias a la inclusión social en los textos fundacionales de la comunicación para el cambio…
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Incidencia política de las campañas contra la trata. Un relato controvertido.
Autoras: Vanesa Saiz-Echezarreta, María-Cruz Alvarado, Paulina Gómez-Lorenzini. La construcción, visibilización y estabilización de un problema público requiere de la movilización de colectivos ciudadanos interesados en el asunto, que actúen como un ente activo en la reclamación de acciones y políticas. Este artículo analiza las campañas contra la trata de personas con fines de explotación sexual…
