Presentación de ejemplos de uso humorístico de Instagram para exponer la problemática docente en las redes, a través de memes y otros recursos audiovisuales y reflexión sobre el papel del profesorado como generador de contenidos en redes sociales

Ana María Beltrán Flandoli, Alberto Martín García. Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 331-332, 2021, págs. 63-66