Competencias mediáticas de la ciudadanía en medios digitales emergentes en la infancia, juventud y otros sectores sociales

Resumen

Desde el Subproyecto 1 se focaliza en sectores poblacionales prioritarios como la infancia, adoles-cencia, juventud no universitaria, personas mayores, así como profesionales y personas adul-tas. En las generaciones más jóvenes el estudio abarcará tanto la educación formal como espacios informales de ocio y el hogar, espacio básico de consumo. En suma, con muestras estratégicas delimitadas, tanto en España como en otros países de la Red, se pretende inda-gar sistémicamente sobre los niveles de uso y consumo con los nuevos dispositivos desde el concepto matriz y núcleo generador de la competencia mediática y sus dimensiones e indica-dores, para diagnosticar buenas prácticas y sistematizar estrategias socio-personales de al-fabetización educomunicativa.

Investigador Principal

José Ignacio Aguaded-Gómez

Universidad de Huelva

 

Catedrático de Universidad del Depar­tamento de Educación de la Universidad de Huelva (España). Presidente del Grupo Comunicar, colectivo veterano en España en Educomunicación, y Editor de la Revista Científica Iberoamericana «Comuni­car» (indexada en JCR, Scopus, ERIH, RECYT…). Es además Director del Grupo de Investigación «Ágora», responsable de múltiples investigaciones nacio­nales e internacionales y de la dirección de numerosas tesis doctorales. Es Director del Máster Internacional Interuniversitario de Comunicación y Educación Audiovisual (UNIA/UHU) y Subdirector del Programa Interuniversitario de Comunicación (US, UMA, UCA y UHU). Premio de Mejor Investigador de la Universidad de Huelva 2015 en Ciencias Sociales. Ha sido Vicerrector de Tecnologías, Innovación y Calidad de la Universidad de Huelva durante 7 años (2005-12). Dirección postal: Universidad de Huelva. Facultad de Ciencias de la Educación. 21071 Huelva (Spain). Tfno: 00-34-959-219229.

Publicaciones recientes

Objetivos específicos del Subproyecto

Analizar las tipologías de uso de teléfonos inteligentes y tablets para fomentar su consumo crítico en la infancia, adolescencia, jóvenes no universitarios, adultos, profesionales y personas mayores, en España y en la Red de países de Alfamed (12 países).

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Equipo de Investigación

María Dolores Guzmán Franco

Universidad de Huelva

Roberto Martínez Pecino

Universidad de Sevilla

Praticia de Casas

Universidad de Huelva

Vicent Gozálvez Pérez

Universidad de Valencia

Rosa García-Ruiz

Universidad de Cantabria

Paula Renés Arellano

Universidad de Cantabria

Paloma Contreras

Universidad de Huelva

Natalia González Fernández

Universidad de Cantabria

Miguel Ángel Ortiz Sobrino

Universidad Complutense de Madrid

Maria del Carmen Caldeiro

Universidad de Santiago de Compostela

María del Mar Rodríguez Rosell

Universidad Católica de Murcia

Ramón Tirado Morueta

Universidad de Huelva

Pilar Marín

Universidad de Huelva

Noelia Ibarra Rius

Universidad de Valencia

Jorge Abelardo Cortés

Universidad Autónoma de Chihuahua

Gabriela Borges

Universidade Federal de Juiz de Fora

Armanda Pinto

Universidade de Coimbra

Mª Teresa Quiroz Velasco

Pontifica Universidad Católica de Lima

Diana Rivera Rogel

Pontifica Universidad Católica de Lima

Gerardo Borroto Carmona

Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría

Luis Miguel Romero

Universidad Internacional de La Rioja

Ana Pérez-Escoda

Universidad Internacional de La Rioja

Emilio Álvarez Arregui

Universidad de Oviedo

Alejandro Rodríguez Martín

Universidad de Oviedo

Josep Ballester

Universidad de Valencia

Yamile Sandoval-Romero

Universidad Santiago de Cali

Laybet Colmenares

Universidad de Carabobo-Venezuela

Silvia Bacher

Instituto Nacional Superior de Profesorado J.V. Gonzalez

René Zeballos

Universidad Católica Boliviana

Alejandra Phillippi

Universidad Santiago de Chile

Pablo Maraver López

Universidad de Huelva

Agueda Delgado Ponce

Universidad de Huelva

Mª Amor Pérez-Rodríguez

Universidad de Huelva

Antonia Ramírez García

Universidad de Córdoba

Irina Salcines Talledo

Universidad de Cantabria

Ángel Hernando-Gomez

Universidad de Huelva

Cesar Bernal Bravo

Universidad de Almeria

Esteban Vázquez

UNED

Ana Duarte Hueros

Universidad de Huelva

Inmaculada Berlanga

Universidad Internacional de La Rioja

Ana Castro Zubizarreta

Universidad de Cantabria