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Competencia Mediática
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  • Instagram y los «dramas educativos» desde la perspectiva del humor

    Presentación de ejemplos de uso humorístico de Instagram para exponer la problemática docente en las redes, a través de memes y otros recursos audiovisuales y reflexión sobre el papel del profesorado como generador de contenidos en redes sociales Ana María Beltrán Flandoli, Alberto Martín García. Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733,…

    1 marzo, 2021
    Artículos, GICAVH
  • Disociación entre las experiencias negativas y la percepción de riesgo de las redes sociales en adolescentes

    Autoras: Belinda De-Frutos-Torres y Mercedes Marcos-Santos Se presentan los resultados de un estudio en el que se exploró la relación entre la percepción de riesgo en las redes sociales y las experiencias vividas en este entorno. La percepción de seguridad y control sobre los contenidos y la norma social sos-tienen este tipo de comportamiento entre…

    17 septiembre, 2019
    GICAVH, Noticias e Informes

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